Search academic texts

Information × Registration Number 2023U000181, Article popup.category Стаття Title popup.author Венгер Олена popup.publication 13-10-2023 popup.source_user Грааль науки №32 2023 popup.source https://archive.journal-grail.science/index.php/2710-3056/article/view/1715/1733 popup.publisher Громадська організація "Європейська наукова платформа" Description Становлення особистості професіонала визначається формуванням складних психічних систем регуляції діяльності та формуванням особливостей поведінки. Мета роботи: визначити рівні мотивації, перфекціонізму, а також депресії, тривоги та стресу в студентів медичних та немедичних університетів. Проаналізовано анкети 89 респондентів. Для об’єктивізації результатів використано: тест для діагностики депресії (PHQ-9), тест на наявність генералізованого тривожного розладу (GAD-7), шкалу суб’єктивного сприйняття стресу (PSS-10), шкалу академічної мотивації (AMS), багатовимірну шкалу перфекціонізму Хьюїтта-Флетта. Встановлено, що розвиток депресії, тривоги та стресу в студентів значним чином впливає рівень мотивації. Чим вища мотивація – тим нижчий рівень тривоги та депресії. Вищий рівень амотивації частіше зумовлює розвиток цих розладів. Не зважаючи на місце навчання, рівень депресії та тривоги значно вищий в осіб жіночої статі. popup.nrat_date 2023-11-25 Close