Search academic texts

Information × Registration Number 2024U000173, Article popup.category Стаття Title TEACHING ALGEBRA THROUGH STEAM: A WAY TO DEVELOPING 21ST CENTURY SKILLS popup.author Махровська НаталяПогромська ГаннаРогожинська ЕлінаMakhrovska NatalyaPohromska HannaRohozhynska Elina popup.publication 26-12-2024 popup.source_user Вересень №4(103) 2024 popup.source https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/406 popup.publisher Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Description Стаття присвячена впровадженню STEАM-методів у викладання алгебри, що сприяє розвитку таких навичок XXI століття, як: критичне мислення, креативність, співпраця та розв’язання проблем. Проаналізовано міжнародний досвід інтеграції STEАM в освіту. Акцентовано на міждисциплінарних зв’язках та формуванні комплексних компетентностей у здобувачів освіти. Підкреслено важливість використання математичних моделей, проєктної діяльності та симуляцій, що дають змогу учням якісно засвоїти абстрактні концепції та зрозуміти їхнє застосування в реальному світі. Уперше узагальнено шляхи внесення алгебри до складників STEAM та окреслено можливості розвитку навичок XXI століття на уроках через зміст предмета. Наведено приклади застосування STEАM-підходу під час вивчення деяких алгебраїчних тем, зокрема первісної та інтегралів на прикладі виконання практико-орієнтованих завдань. popup.nrat_date 2024-12-30 Close