Search academic texts

Information × Registration Number 2107U000707, Article popup.category Стаття Title popup.author popup.publication 01-01-2007 popup.source_user Сумський державний університет popup.source http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/2853 popup.publisher Видавництво Донецького національного університету Description The article deals with the nature of the syntactical lacunas in the English, Ukrainian and Russian languages – the belles-lettres discourse. Attention is being focused on the numeric word-combinations Num N, their variant – Num (N), with the omitted head words (nouns or their substitutes). The situationally charged Num (N) prove to be bifunctional implying both components – explicit and implicit. The integrative cognitive-communicative study of the silent effect proves its non-verbal and anthropocentric nature. The silent effect in the written discourse is graphically marked and lexically commented. У статті вивчається природа синтаксичних лакун на матеріалі згорнутих нумеральних словосполучень – Num(N), з одного боку, та силенціального компонента у мовленні, з іншого. Синтаксичні пропуски (лакуни) аналізуються у художньому дискурсі англійської, української та російської мов. Num(N) осмислюються як субститути повних, не згорнутих словосполучень NumN. Силенціальний ефект аналізується з огляду на його витоки та екстеріоризацію. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/2853 В статье изучается природа синтаксических лакун на материале свернутых нумеральных словосочетаний - Num(N) с одной стороны, и силенциального компонента коммуникации с другой. Синтаксические пропуски ( лакуни) исследуются в художественном дискурсе английского, украинского и русского языков. Num(N) рассматриваются как субституты полных нумеральных словосочетаний – NumN. Силенциальный компонент (молчание в интеракции) эксплицируется в русле его источников и средств экстериоризации. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/2853 popup.nrat_date 2025-05-12 Close