Інформація × Реєстраційний номер 2107U001079, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Інформатична компетентність як об’єкт педагогічного дослідження Автор Дата публікації 01-01-2007 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/56502 Видання Українська інженерно-педагогічна академія Опис У статті проаналізовано означення понять компетентності та інформаційної компетентності, які найчастіше використовуються в педагогічних дослідженнях. Наведено означення компетентності особистості в галузі інформатики, яку названо інформатичною компетентністю. У структурі інформатичної компетентності виділено та охарактеризовано мотиваційний, когнітивний, діяльнісний, ціннісно-рефлексивний, емоційно-вольовий компоненти. Наведено компетенції за видами інформатичної діяльності. Determination of concepts of competence and informative competence are analyses in the article, which more frequent than all are used in pedagogical researches. Determination of competence of personality is resulted in industry of informatics which is adopted by an informatics competence. In the structure of informatics competence selected scribed motivational, actives, valued-reflection and emotionally-volitional components. Competences are recounted by the types of informatics activity. Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити