Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2109U000882, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Thesis Назва роботи Емоційне становлення як регулятор процесу пізнання Автор Дата публікації 01-01-2009 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17944 Видання Видавництво СумДУ Опис У роботі доведено, що найкращим каталізатором підвищення емоційності занять є застосування у викладацькій практиці гуманістичної психології навчання, яка базується на забезпеченні співробітництва у прийнятті рішень між усіма учасниками навчального процесу; наданні можливостей для довільного вибору, творчого і радісного навчання. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17944 Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити