Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2109U002305, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Thesis Назва роботи Варіативність у навчанні математики - крок до компетентності фахівця Автор Дата публікації 01-01-2009 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18131 Видання Вид-во СумДУ Опис Завдання забезпечення якісної освіти на основі індивідуалізації освітніх програм визначено серед пріоритетних Законом України "Про освіту", де, зокрема наголошується, що "варіативність змісту і форм організації не повинна обмежувати освітні маршрути учня, а навпаки, - розширювати поле його вибору, збільшувати спектр індивідуальних освітніх можливостей". При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18131 Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити