Реєстраційний номер
2110U003792, Матеріали видань та локальних репозитаріїв
Категорія
Стаття
Назва роботи
Модель процесу навчання дисципліні
Автор
Егоров А. Б.
Малишкіна К. С.
Лохмачьов Р. В.
Ehorov A. B.
Malyshkina K. S.
Lokhmachov R. V.
Дата публікації
01-01-2010
Постачальник інформації
Харківський національний університет радіоелектроніки
Першоджерело
http://openarchive.nure.ua/handle/document/3680
Видання
Опис
В статті аналізуються моделі процесу навчання дисципліні різної складності за допомогою представ-
леної уніфікованої моделі одиничної реалізації процесу навчання. Розглянуті моделі таких процесів, як дис-
танційне та індивідуальне навчання (без урахування та з урахуванням впливу викладача відповідно), для ви-
значення їх показників якості – результативності та ефективності процесу. Застосування запропонованих
моделей при рішенні проблеми підвищення якості та керованості дозволить оптимізувати процеси навчан-
ня для різних спеціальностей, реальних здібностей студентів, рівня забезпеченості процесу.
Додано/оновлено в НРАТ
2026-04-30
