Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2112U000005, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Монографія, Не рецензовано Назва роботи Психолого-педагогічна допомога дітям переддошкільного віку з особливостями в розвитку: напрями реалізації Psychological and pedagogical assistance to children of preschool age with peculiarities of development: directions of realization Автор Тарасун В.В. Дата публікації 01-01-2012 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/715139/ Видання Видавництво Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Опис У монографії проаналізовано стан і перспективи розвитку системи психолого-педагогічної допомоги дітям переддошкільного віку з обмеженими можливостями здоров’я; узагальнено досвід сучасної практики діагностики стану психічного і фізичного розвитку дітей раннього віку; представлено критерії оцінювання емоційного комунікативно-пізнавального розвитку дитини переддошкільного віку та її поведінкових симптомокомплексів; розкрито диференційoвані ознаки психофізичних розладів малюка раннього віку; представлено методичну реалізацію основних положень авторської Концепції становлення і розвитку особистості дитини переддошкільного віку з особливостями в розвитку (стимулювання енергетичного потенціалу організму; формування самосвідомості; підсилення процесів взаємодії з навколишнім середовищем). У додатках представлено шляхи реалізації провідних ідей монографії в проектах програм соціально-емоційного розвитку дітей з особливостями мовленнєвого розвитку і дітей з аутизмом. Додано в НРАТ 2023-08-23 Закрити