Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2112U001901, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Thesis Назва роботи Диференційований підхід до організації процесу вивчення математичних дисциплін Автор Дата публікації 01-01-2012 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29315 Видання Сумський державний університет Опис Диференціація навчання – це врахування індивідуальних особливостей студентів у тій формі, коли вони групуються за якимись особливими ознаками для окремого навчання, іншими словами це спосіб індивідуалізації навчання. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29315 Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити