Реєстраційний номер
2112U008016, Матеріали видань та локальних репозитаріїв
Категорія
Стаття
Назва роботи
Педагогічні підходи до формування музичного сприймання в теорії та практиці музичного навчання школярів
Автор
Сердюк О. П.
Serdiuk O. P.
Serdiuk O. P.
Дата публікації
01-01-2012
Постачальник інформації
Сумський державний педагогічний університет
Першоджерело
https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4626
Видання
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Опис
У статті висвітлені різні наукові підходи щодо формування музичного сприймання в школярів у теорії та практиці музичного навчання, окреслена проблеми музичного сприймання як естетичний процес, який об'єднує всі види музичної діяльності та її результати відповідно до потреб дійсності, визначенні шляхи для підвищення ефективності слухання музики, а також зроблені висновки щодо опанування сприймання музики.The article outlines the different approaches to the formation of musical perception in students in the theory and practice of music education, outlined the problem of music perception as an aesthetic process that unites all kinds of musical activity and its results according to the needs of reality, identifying ways to improve listening to music and findings, and conclusions about mastering the perception of music.
Додано/оновлено в НРАТ
2026-11-13
