Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 2114U001325, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Програмно-методичне забезпечення психолого-педагогічного супроводу навчання дітей з особливими потребами в умовах інклюзивного навчання: Навчально-наочний посібник Автор Дата публікації 01-01-2014 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/715608/ Видання Опис В навчально-наочному посібнику вміщено методику роботи з програмно-методичним комплексом для забезпечення психолого- педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. Зокрема, подано алгоритм роботи з програмовим засобом, описано можливості його використання для визначення актуального рівня розвитку дітей та створення для них індивідуальної програми розвитку. Розкрито особливості обстеження дітей з різними нозологіями. Особлива увага приділяється можливостям автоматизації ведення документації та довготривалого психолого-педагогічного супроводу дітей з різними особливостями розвитку. Посібник призначено для асистентів педагогів, психологів, батьків дітей з особливими освітніми потребами, студентів профільних навчальних закладів. Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити
Матеріали
Книга
Рецензовано
Програмно-методичне забезпечення психолого-педагогічного супроводу навчання дітей з особливими потребами в умовах інклюзивного навчання: Навчально-наочний посібник : публікація 2014-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2114U001325
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-14