Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2115U002785, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Teacher Roles in Teaching Foreign Languages: Retrospective Analysis and Insights into the Future Автор Дата публікації 01-01-2015 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/53689 Видання Національний університет "Острозька академія" Опис The article offers retrospective analysis of approaches to teaching foreign languages. Peculiarities of each of the approaches are interpreted pertaining to the set of methods and techniques available within the framework of the methodological paradigms under consideration. Special emphasis is placed on professional competences and roles inherent to teachers in the context of action-oriented learner-centred approach to language teaching. У статті наведено історичний екскурс у розвиток підходів до викладання іноземних мов. Концептуальні ознаки кожного з підходів охарактеризовано в термінах методів та прийомів, типових в межах розглянутих методологічних парадигм. Особливу увагу приділено професійним компетенція та ролям, що притаманні вчителю в контексті діяльнісно-орієнтованого підходу до навчання іноземних мов. Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити