Search academic texts

Information × Registration Number 2116U000101, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Музика О. Л.Никончук Н. О. popup.publication 01-01-2016 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/704520/ popup.publisher Вид-во ЖДУ ім.І.Франка Description У навчальному посібнику представлені результати психологічних досліджень впливу усної народної творчості на розвиток здібностей молодших школярів. Наводяться авторська модель рефлексивно-ціннісної регуляції розвитку учіннєвих здібностей учнів початкових класів та програма ціннісної підтримки розвитку здібностей молодших школярів засобами усної народної творчості. Обґрунтовується доцільність застосування українських приказок і прислів’їв у навчально-виховному процесі початкової школи. Навчальний посібник призначено для студентів напрямів підготовки «Психологія», «Практична психологія», «Початкове навчання». Книга може бути корисною для психологів, вчителів та батьків, які виховують дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. В учебном пособии представлены результаты психологических исследований влияния устного народного творчества на развитие способностей младших школьников. Приводятся авторская модель рефлексивно - ценностной регуляции развития учебных способностей учащихся начальных классов и программа ценностной поддержки развития способностей младших школьников средствами устного народного творчества. Обосновывается целесообразность применения украинских поговорок и пословиц в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Учебное пособие предназначено для студентов направлений подготовки «Психология», «Практическая психология», «Начальное обучение». Книга может быть полезной для психологов, учителей и родителей, воспитывающих детей дошкольного и младшего школьного возраста. In the textbook the results of psychological studies of the effect of oral folk arts on the development of junior pupils’ ability are presented. The author's model of value-reflexive regulation of primary school pupils’ academic ability and the program of axiological support of the development of junior pupils’ ability by means of oral folk arts are given. The expediency of application of Ukrainian proverbs and sayings in the educational process of primary school is substantiated. The textbook is intended for students of "Psychology", "Practical Psychology", "Primary education" fields of education. The book can be useful for psychologists, teachers and parents who are bringing up children of preschool and junior school age. popup.nrat_date 2024-01-15 Close