Search academic texts

Information × Registration Number 2117U000005, Article popup.category Книга, Рецензовано Title Моделювання в освіті: Стан. Проблеми. Перспективи Modeling in Education: Status. Problems. Prospects popup.author Ків А. Ю.Семеріков С.О.Соловйов В.М.Холмс С.Шумейко О.О.Агаджанова С.В.Бурачек В.Р.Віхрова О.В.В‘юненко О.Б.Гадецька З.М.Данильчук Г.Б.Зінонос Н.О.Корольський В.В.Логвіненко В.Г.Орищенко В.Г.Соловйова В.В.Сологуб Анатолій ІвановичТаваліка Л.Д.Толбатов А.В.Толбатов В.А.Хараджян Н. А.Шокалюк С.В.Агаджанов-Гонсалес К.Х.Бобилєв Д.Є.Іскандарова А.О.Маркова О. М.Моісеєнко М.ВМукосєєнко О.АПопель М.В.Сологуб А.А. popup.publication 01-01-2017 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/706521/ popup.publisher Вовчок О.Ю. Description В монографії розглянуто сучасні підходи до моделювання та управління складними соціально-гуманітарними системами. Показано, що теорія складності може слугувати природною парадигмою створення надійних методів і продуктивних моделей. Автори акцентують увагу на той факт, що на шляху до побудови нової системи освіти Україні необхідно стимулювати розвиток інноваційної складової педагогічних технологій. popup.nrat_date 2023-08-23 Close