Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 2117U000933, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Education Quality Assessment from the Perspective of Stakeholders on the Example of Armenian Higher Education Institutions Автор Дата публікації 01-01-2017 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/61544 Видання Sumy State University Опис This paper deals with education quality assessment from the perspective of stakeholders on the example of Armenian higher education institutions. It is established that the National Quality Assurance Center of Armenia (ANQA) has separated seven key domains to recognize and assess the quality: institutional capacity, educational programs, knowledge management, student-centered approach, information management, funding, quality culture. For each of them there are certain criteria and standards that are applied by universities as a guide for the development of their own strategy. Додано в НРАТ 2025-03-24 Закрити
Матеріали
Стаття
Education Quality Assessment from the Perspective of Stakeholders on the Example of Armenian Higher Education Institutions
Education Quality Assessment from the Perspective of Stakeholders on the Example of Armenian Higher Education Institutions : публікація 2017-01-01; Сумський державний університет, 2117U000933
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-17


Роздрукувати цю сторінку