Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2117U004116, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Thesis Назва роботи Гумор як педагогічний засіб емоційного забарвлення навчального процесу у ВНМЗ Автор Дата публікації 01-01-2017 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64377 Видання Сумський державний університет Опис Вступ. У сучасній психології почуття гумору трактують не лише як соціально бажану рису особистості, але й важливий компонент психологічного здоров’я (Максименко С. Д., 2007; Опихайло О.Б., 2012 та ін.). Однак проблема використання гумору у навчальному процесі тривалий час залишалася маргінальною у вітчизняній педагогіці (Дубініна О.С., 2012). Особливо дискутабельним є доречність жарту і сарказму у вищому навчальному медичному закладі (ВНМЗ). Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити