Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2118U001366, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Наукова концепція «Методологія дослідження історії реформування освіти в Україні» члена-кореспондента НАПН України Лариси Березівської Автор Дата публікації 01-01-2018 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/743627/ Видання Альфа-Віта Опис У статті досліджується методологія вивчення історії реформування освіти в Україні, розроблена членом-кореспондентом НАПН України Ларисою Дмитрівною Березівською. Представлено основні принципи її авторського підходу, такі як системно-хронологічний аналіз, періодизація, типологія реформ за критеріями, а також моделі освітніх змін. Особлива увага приділяється значенню історико-педагогічного джерелознавства та інтеграції архівних матеріалів у сучасні дослідження. Результати досліджень мають вагоме теоретичне та практичне значення для педагогічної науки, що відображено в монографіях, посібниках та навчальних курсах. Також висвітлено вплив ідей Л. Д. Березівської на розвиток сучасних історико-педагогічних досліджень і розширення бібліографічного ресурсу в педагогіці. Додано в НРАТ 2025-01-20 Закрити