Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 2119U000016, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні стратегії безбар’єрного освітнього середовища для дітей з порушеннями зору» (12 березня 2019 року, м. Київ) Materials of the All-Ukrainian scientific-practical conference "Psychological and pedagogical strategies barrier-free learning environment for children with visual impairments" (March 12, 2019, Kyiv) Автор Інститут спеціальної педагогіки і психології ім Миколи Ярмаченка НАПН України Дата публікації 01-01-2019 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/716038/ Видання Інтерсервіс Опис До збірника увійшли матеріали і тези Всеукраїнської науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні стратегії безбар’єрного освітнього середовища для дітей з порушеннями зору», яка відбулася 12 березня 2019 року у загальноосвітньому навчальному закладі I – III ступенів «Спеціальній загальноосвітній школі-інтернаті №5 ім. Я.П. Батюка м. Києва. На конференції були розглянуті актуальні проблеми раннього втручання, дошкільної та шкільної освіти дітей з порушеннями зору; підтримка батьків та педагогів у контексті інклюзивного освітнього процесу; комплексний підхід у питаннях реабілітації; особливості психологічної допомоги людям з порушеннями зору. Ці та інші питання висвітлені на сторінках даного видання. Для викладачів, науковців, молодих дослідників, батьків, працівників реабілітаційної та соціальної сфери. Додано в НРАТ 2023-08-23 Закрити
Матеріали
Книга
Рецензовано
Інститут спеціальної педагогіки і психології ім Миколи Ярмаченка НАПН України. Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції «Психолого-педагогічні стратегії безбар’єрного освітнього середовища для дітей з порушеннями зору» (12 березня 2019 року, м. Київ) Materials of the All-Ukrainian scientific-practical conference "Psychological and pedagogical strategies barrier-free learning environment for children with visual impairments" (March 12, 2019, Kyiv) : публікація 2019-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2119U000016
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-20