Search academic texts

Information × Registration Number 2119U000391, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author Лабораторія психології обдарованості popup.publication 01-01-2019 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717739/ popup.publisher Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України Description У збірнику представлено тези виступів учасників традиційного науково-практичного семінару лабораторії психології обдарованості «Ціннісна взаємодія обдарованої особистості в освітньому просторі». Авторами намічено ряд евристичних підходів до вивчення особистості загалом і аксіогенезу обдарованої особистості зокрема. Збірник об’єднує наукові студії відомих дослідників і студентів, які розпочинають свій науковий шлях. В сборнике представлены тезисы выступлений участников традиционного научно-практического семинара лаборатории психологии одаренности «Ценностная взаимодействие одаренной личности в образовательном пространстве». Авторами намечен ряд эвристических подходов к изучению личности в целом и аксиогенеза одаренной личности в частности. Сборник объединяет научные исследования известных исследователей и студентов, начинающих свой научный путь. The collection presents theses of the participants of the traditional scientific and practical seminar of the Laboratory of Gifted Psychology "Valuable interaction of the gifted person in the educational space". The authors outline a number of heuristic approaches to the study of personality in general and the axiogenesis of gifted personality in particular. The collection brings together scientific studies from renowned researchers and students who embark on their scientific journey. popup.nrat_date 2024-01-15 Close