Search academic texts

Information × Registration Number 2119U000847, Article popup.category Стаття Title popup.author Dzhedzhora Olena popup.publication 01-01-2019 popup.source_user Український католицький університет popup.source https://hdl.handle.net/20.500.14570/2223 popup.publisher Видавництво УКУ Description Стаття розглядає історію впровадження і розвитку корпусу світоглядних курсів (Core Curriculum) у програмі Колумбійського університету Нью-Йорку протягом минулого століття. Ця динамічна сповнена інтелектуальних викликів історія служить приводом для розгляду щиршої теми: зміни концепції вищої освіти у відповідь на соціальні кризи та потрясіння, такі як перша та друга світові війни, студентський протестний рух 1968 р. та інші. Особливий наголос покладено на дискусії навколо доцільності запровадження формаційної компоненти в добу швидкої зміни спеціалізацій та виникнення нових професій та ролі університету як місця формування цілісної людини, готової до інтелектуальних і етичних викликів сучасності. Окремо аналізуються приклади впровадження гуманітарного освітнього ядра в університетах України в період незалежності. popup.nrat_date 2024-12-02 Close