Search academic texts

Information × Registration Number 2120U000316, Article popup.category Книга, Рецензовано Title popup.author НАПН УкраїниДВНЗ УМО НАПН УкраїниБілоцерківський інститут неперервної професійної освіти ДВНЗ «Університет менеджменту освіти" НАПН України popup.publication 01-01-2020 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/723003/ popup.publisher БІНПО ДЗВО «УМО» НАПН України Description У збірнику представлено тези доповідей учасників Регіональної науково-практичної конференції «Реалізація перспективного педагогічного досвіду у закладах професійної (професійно-технічної) освіти» (21 травня 2020 року, м. Одеса). У ході роботи конференції було розглянуто ряд актуальних питань стосовно підвищення якості професійної підготовки здобувачів освіти в умовах модернізації системи П(ПТ)О, підвищення рівня науково-методичної компетентності педагогів професійної школи, перспективних напрямів співпраці закладів професійної (професійно-технічної) освіти з ключовими стейкхолдерами, впровадження сучасних освітніх практик у професійну підготовку кваліфікованих робітників, особливостей реалізації дуальної форми навчання при підготовці кваліфікованих робітників, методики планування, організації та проведення позаурочних навчальних заходів у закладах професійної (професійно-технічної) освіти, формування позитивного іміджу педагогічний працівників ЗП(ПТ)О тощо. Матеріали збірника стануть у нагоді керівникам, методистам, старшим майстрам, викладачам професійно-теоретичної підготовки та майстрам виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти. За зміст і достовірність матеріалів несуть відповідальність автори тез. The collection presents the abstracts of the participants of the Regional scientific-practical conference "Implementation of promising pedagogical experience at Institutions of vocational education " (May 21, 2020, Odessa). During the conference a number of topical issues were considered regarding improving the quality of professional training of students in the modernization of the vocational education system, increasing the level of scientific and methodological competence of vocational school teachers, promising areas of cooperation of vocational (vocational) education institutions with key stakeholders. introduction of modern educational practices in professional training of skilled workers, features of realization of dual form of training at preparation of skilled workers, methods of planning, organization and carrying out of extracurricular educational actions in establishments of professional (vocational and technical) education, formation of positive image of pedagogical workers at Institutions of vocational education etc. The materials of the collection will be useful for managers, methodologists, senior masters, teachers of vocational and theoretical training and masters of industrial training of Institutions of vocational education.The authors of theses are responsible for the content and accuracy of the materials. popup.nrat_date 2024-01-15 Close