Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2120U000615, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Не рецензовано Назва роботи Розвиток обдарованої особистості в освітньому просторі: ціннісний вимір The development of a gifted personality in the educational space: the value dimension Развитие одаренной личности в образовательном пространстве: ценностное измерение Автор Дата публікації 01-01-2020 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/720559/ Видання Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України Опис У збірнику представлено тези виступів учасників традиційного науково-практичного семінару лабораторії психології обдарованості «Розвиток обдарованої особистості в освітньому просторі: ціннісний вимір». Авторами намічено ряд евристичних підходів до вивчення особистості загалом і аксіогенезу обдарованої особистості зокрема. Збірник об’єднує наукові студії як відомих дослідників, так і студентів та аспірантів, які розпочинають свій науковий шлях. The collection presents theses of the participants of the traditional scientific-practical seminar of the laboratory of giftedness psychology "Development of gifted personality in the educational space: value dimension". The authors outline a number of heuristic approaches to the study of personality in general and the axiogenesis of gifted personality in particular. The collection unites scientific studies of both famous researchers and students and graduate students who are beginning their scientific career. В сборнике представлены тезисы выступлений участников традиционного научно-практического семинара лаборатории психологии одаренности «Развитие одаренной личности в образовательном пространстве: ценностное измерение». Авторами намечен ряд эвристических подходов к изучению личности в целом и аксиогенез одаренной личности в частности. Сборник объединяет научные исследования как известных исследователей, так и студентов и аспирантов, начинающих свой научный путь. Додано в НРАТ 2024-11-25 Закрити