Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2121U000129, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Монографія, Не рецензовано Назва роботи Психолого-організаційні детермінанти забезпечення психологічного здоров’я персоналу освітніх організацій в умовах соціальної напруженості Psychological and organizational determinants of educational organization staff’s psychological health promotion in conditions of social tension Автор Карамушка Л.М.Креденцер О.В.Терещенко К.В.Лагодзінська В.І.Івкін В.М.Ковальчук О.С. Дата публікації 01-01-2021 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/728402/ Видання Вікторія Кундельська Опис У колективній монографії, підготовленій науковцями лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України, представлено результати дослідження проблеми психолого-організаційних детермінант забезпечення психологічного здоров’я персоналу освітніх організацій в умовах соціальної напруженості. У монографії визначено теоретико-методологічні засади дослідження. Проаналізовано сутність психологічного здоров’я, визначено особливості психологічного здоров’я персоналу освітніх організацій та обгрунтовано умови та програми його забезпечення, зокрема, в умовах пандемії, пов’язаної з COVID-19. Побудовано концептуальну модель дослідження психолого-організаційних детермінант забезпечення психологічного здоров’я персоналу освітніх організацій. Розроблено дизайн емпіричного дослідження. Проаналізовано загальний рівень фізичного та психологічного здоров’я, вираженість компонентів психологічного здоров’я персоналу освітніх організацій та їх зв'язок з організаційно-професійними та соціально-демографічними характеристиками персоналу та організаційно-функціональними характеристиками освітніх організацій. Особливу увагу приділено аналізу впливу психолого-організаційних детермінант на психологічне здоров’я персоналу освітніх організацій. Зокрема визначено вплив на психологічне здоров’я таких психологічних характеристик освітнього персоналу, як самоефективність, толерантність до невизначеності, креативність, копінг-стратегії, комунікативні характеристики. Окремо розглянуто вплив організаційної напруженості на психологічне здоров’я персоналу освітніх організацій. Монографію розраховано на керівників та працівників організацій, організаційних психологів, викладачів та слухачів інститутів післядипломної освіти, науковців, а також усіх, хто цікавиться проблемами забезпечення психологічного здоров’я персоналу організацій в умовах соціальної напруженості. Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити