Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 2121U000221, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Дидактика професійної освіти: практико-зорієнтований аспект Didactics of vocational education: practice-oriented aspect Автор Шевчук Світлана СтепанівнаКулішов Володимир Сергійович Дата публікації 01-01-2021 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/728477/ Видання БІНПО ДЗВО «УМО» НАПНУ Опис Навчально-методичний посібник «Дидактика професійної освіти: практико- зорієнтований аспект» входить до структури комплексного методичного забезпечення навчального модуля 3 «Дидактика професійної освіти» кафедри методики професійної освіти та соціально-гуманітарних дисциплін (МПО та СГД) Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти (БІНПО). Мета розробки даного навчально-методичного посібника: формування, оновлення, поглиблення та систематизація знань, розвиток та удосконалення умінь педагогічних працівників із планування, організації та здійснення освітнього процесу у закладах професійної освіти на засадах компетентнісного, інтегрованого та технологічного підходів. Зміст даного навчально-методичного посібника відображає сучасні тенденції з методики формування ключових і фахових компетентностей майбутніх кваліфікованих робітників у закладах професійної освіти, містить інформацію щодо сутності компетентнісного і технологічного підходів в освіти, методики організації та проведення інтерактивних аудиторних занять і позааудиторних навчальних заходів, методики професійної підготовки кваліфікованих фахівців в умовах сучасного підприємства на засадах компетентнісного підходу. Основні положення даного посібника носять як науково-методичний, так і практично-зорієнтований характер, і покликані сприяти більш чіткому та систематизованому представленню про освітню діяльність педагога професійної школи. Матеріали даного посібника стануть у нагоді педагогічним працівникам і керівникам закладів професійної та передвищої фахової освіти, методистам навчально-методичних центрів П(ПТО), персоналу, що здійснює професійну підготовку в умовах сучасного підприємства (установи сфери послуг). The textbook "Didactics of Vocational Education: Practice-Oriented Aspect" is part of the complex methodological support of the training module 3 "Didactics of Vocational Education" of the Department of Methods of Vocational Education and Social Sciences and Humanities (IPO and SRS) Bila Tserkva Institute of Continuing Professional Education. The purpose of developing this manual: the formation, updating, deepening and systematization of knowledge, development and improvement of skills of teachers in planning, organizing and implementing the educational process in vocational education institutions on the basis of competency, integrated and technological approaches. The content of this manual reflects current trends in the formation of key and professional competencies of future skilled workers in vocational education institutions, contains information on the nature of competence and technological approaches in education, methods of organizing and conducting interactive classes and extracurricular activities, training methods. qualified specialists in a modern enterprise on the basis of a competency-based approach. The main provisions of this manual are both scientific and methodological and practice-oriented, and are designed to promote a clearer and more systematic view of the educational activities of teachers of vocational schools. The materials of this manual will be useful for teachers and heads of vocational and higher professional education, methodologists of educational and methodological centers P (VET), staff providing training in a modern enterprise (service institutions). Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити
Матеріали
Книга
Рецензовано
Шевчук Світлана Степанівна. Дидактика професійної освіти: практико-зорієнтований аспект Didactics of vocational education: practice-oriented aspect : публікація 2021-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2121U000221
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-17