Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2121U000302, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Школа лідерів професійної освіти як сучасна модель розвитку лідерської компетентності педагогічних працівників професійної освіти в системі підвищення кваліфікації School of leaders of vocational education as a modern model of leadership competence development of pedagogical employees of vocational education in the system advanced training Автор Єрмоленко А.Б. Дата публікації 01-01-2021 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/729927/ Видання Bilostok Опис У розділі зазначено актуальність розвитку лідерської компетентності педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти в контексті модернізації освітнього середовища. Розкрито сутність лідерської компетентності педагога та рівні її сформованості. Визначено зміст та структуру моделі розвитку лідерської компетентності педагогічних працівників професійної освіти в системі підвищення кваліфікації. Представлено досвід діяльності Школи лідерів професійної освіти Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти як інноваційної моделі розвитку лідерської компетентності освітян. Визначено напрями практичної реалізації розвитку компетентностей та їх певних компонентів. Дослідження виконано в межах НДР «Удосконалення сучасних моделей підвищення кваліфікації педагогів професійної освіти в умовах сталого розвитку» (0121U108611, 2021 р.). The urgency of the development of leadership competence of pedagogical workers of vocational (technical) education institutions in the context of modernization of the educational environment is noted. The essence of the teacher's leadership competence and the levels of its formation are revealed. The content and structure of the model of development of leadership competence of pedagogical workers of vocational education in the system of professional development are determined. The experience of the School of Leaders of Vocational Education of the Bila Tserkva Institute of Continuing Vocational Education as an innovative model for the development of leadership competence of educators is presented. The directions of practical realization of competences development and their certain components are determined. The research was performed within the research "Improvement of modern models professional development of teachers of vocational education in the conditions of sustainable development "(0121U108611, 2021). Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити