Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2121U006004, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Thesis Назва роботи Використання елементів гейміфікації в симуляції як новий інструмент у викладанні медичних дисциплін Автор Дата публікації 01-01-2021 Постачальник інформації Сумський державний університет Першоджерело https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/86193 Видання Medical University of Lublin Опис Дистанційне навчання повністю не замінює спілкування наживо, але має свої переваги. Гейміфікація завжди передбачає прийняття обдуманого рішення, мотивує, активізує увагу, запам’ятовування, інтерес, сприйняття і мислення. Використання елементів гейміфікації в симуляції, як новий інструмент у викладанні медичних дисциплін надає значних переваг: 1) можливість зробити процес вивчення матеріалу цікавим і різнобарвним; 2) матеріал запам’ятовується без зайвих вольових зусиль; 3) додаткові емоції підвищують рівень запам’ятовування; 4) краща мотивація студентів; 5) можливість постійного моніторингу прогресу студента. Додано в НРАТ 2025-05-12 Закрити