1 documents found
Information × Registration Number 2122U000039, Article popup.category Книга, Рецензовано Title Підтримка стигматизовуваних меншин : соціально-психологічні технології : практичний посібник Supporting stigmatized minorities: socio-psychological technologies: a practical manual popup.author Коробка Лариса МиколаївнаВасютинський В.О.Вінков Веніамін ЮрійовичГолота А. С.Губеладзе Ірина ГурамівнаГусєв Ігор МиколайовичМяленко Вікторія Володимирівна popup.publication 01-01-2022 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/732925/ popup.publisher Імекс-ЛТД Description У практичному посібнику представлено комплекс соціально-психологічних технологій підтримки стигматизовуваних меншин, розроблений на основі технологічного підходу до відповідних проблем у сферах родинної взаємодії, громадської активності, гендерної взаємодії, медіакомунікації, в освітньому середовищі, у контексті переживання колективної провини і майнової нерівності. Зміст та особливості застосування технологій специфіковано залежно від цільових груп (представники стигматизовуваних меншин, соціального оточення та професійних спільнот): технологія активізації психологічних ресурсів представників стигматизовуваних меншин; технологія протидії стигматизації в соціальному оточенні; технологія підвищення психологічної компетентності професійних спільнот (психологів,соціальних педагогів, учителів, фахівців громадських організацій) із підтримки стигматизовуваних меншин. Для психологів, соціальних педагогів, учителів, викладачів закладів вищої освіти,громадських активістів та інших фахівців, що опікуються проблемами протидії стигматизації і дискримінації осіб, груп, меншин у різних суспільних та освітніх середовищах. popup.nrat_date 2023-08-23 Close
Article
Книга
Рецензовано
Коробка Лариса Миколаївна. Підтримка стигматизовуваних меншин : соціально-психологічні технології : практичний посібник Supporting stigmatized minorities: socio-psychological technologies: a practical manual : published. 2022-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2122U000039
1 documents found

Updated: 2026-03-21