Реєстраційний номер
2122U000218, Матеріали видань та локальних репозитаріїв
Категорія
Монографія, Не рецензовано
Назва роботи
Гармонізація психологічного здоров’я педагога Нової української школи
Автор
Павлик Н.В.
Дата публікації
01-01-2022
Постачальник інформації
Національна академія педагогічних наук України
Першоджерело
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/734386/
Видання
ФОП Паливода А.В.
Опис
Монографію призначено для практичних шкільних психологів, медичних психологів, викладачів та аспірантів психолого-педагогічного профілю.
Перший розділ присвячено висвітленню сутності психологічної готовності педагога до професійної діяльності в умовах Нової української школи; визначеню її структури, критеріїв сформованості, а також презентації інноваційної психодіагностичної методики: «Психологічна готовність педагога» та результатів дослідження стану психологічної готовності педагогів НУШ до творчої професійної діяльності.
У другому розділі розглядаються структура, психологічного здоров'я як передумови конструктивного особистісного та професійного розвитку педагога. У цьому розділі представлено інноваційний та психодіагностичний інструментарій: психодіагностичний опитувальний «Психологічне здоров’я особистості» та результати емпіричного дослідження особливостей стану психологічного здоров’я сучасних педагогів.
У третьому розділі детально представлено структуру й зміст психолого-розвивальної програми гармонізації психологічного здоров’я педагога.
Впровадження викладених у монографії психодіагностичних і розвивальних технологій в практику психологічних служб в системі початкової та середньої освіти України забезпечить психолого-педагогічних працівників практичними засобами зміцнення психологічного здоров’я, розвитку комунікативних здібностей та особистісного зростання, що сприятиме розв’язанню спектру психологічних проблем сучасної освіти.
Додано/оновлено в НРАТ
2024-01-15
