Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2122U000366, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Партнерська взаємодія у формуванні соціально успішної особистості учня Автор Kyrychenko ValentynaNecherda V. B. Дата публікації 01-01-2022 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/734898/ Видання Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o. Опис Авторки відзначають основні переваги партнерської взаємодії у формуванні соціально успішної особистості учня: створення ситуацій успіху, що сприяють розвитку якостей соціально успішної особистості учня; впровадження нових принципів і підходів до організації шкільного життя і виховання учнів у закладі освіти шляхом співпраці із громадськими організаціями, зокрема, використання їх вагомого досвіду у написанні і реалізації проєктів за бюджетної підтримки ЄС; позитивне ставлення територіальної громади і батьківської громадськості до закладу освіти та покращення його комунікації із представниками влади, а також підвищення іміджу закладу загальної середньої освіти. У дослідженні висвітлено результати партнерської взаємодії закладів загальної середньої освіти із родинами учнів і громадськими організаціями у формуванні соціально успішної особистості: освітній процес став модерним і цікавим для учнів, створено сприятливі умови для інтеріоризації учнями соціально значущих норм і цінностей, відмічено посилення прагнень учнів бути соціально успішними та бажань долучатися до обговорення і розв’язання різних складних і цікавих для них життєвих ситуацій, відзначено активізацію процесів рефлексії, самоконтролю й самовиховання учнів, а також обрання ними власних моделей соціальної успішності та самостійний і усвідомлений вибір життєвої позиції бути успішними. Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити