Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 2122U000372, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Методика компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 5–6 класів гімназій : методичний посібник Автор Редько Валерій ГригоровичПолонська Тамара КостянтинівнаГорошкін Ігор ОлександровичПасічник Олександр СергійовичКоваленко О.М.Яковчук Михайло Дата публікації 01-01-2022 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/735330/ Видання Педагогічна думка Опис У посібнику представлено результати наукового дослідження співробітників відділу навчання іноземних мов Інституту педагогіки НАПН України. Розглянуто концептуальні засади методики компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 5–6 класів, визначено й обґрунтовано принципи добору й використання видів навчальної діяльності з метою формування ключових і предметних компетентностей. Розкрито особливості формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності в говорінні (монолог, діалог), аудіюванні, читанні, письмі; визначено рівні її сформованості та критерії оцінювання. Окреслено дидактичну сутність ситуаційного підходу як засобу компетентнісно орієнтованого навчання іншомовного спілкування та запропоновано систему навчальних дій, що сприяють його реалізації. У межах програмової тематики представлено зразки типових мовленнєвих ситуацій як засобів компетентнісно орієнтованого навчання англійської, німецької, іспанської мов учнів 5 і 6 класів гімназій. Методичний посібник рекомендується вчителям іноземних мов, методистам, викладачам університетів та всім, хто зацікавлений в удосконаленні відповідної освітньої галузі. Додано в НРАТ 2024-01-15 Закрити
Матеріали
Книга
Рецензовано
Методика компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 5–6 класів гімназій : методичний посібник
Редько Валерій Григорович. Методика компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 5–6 класів гімназій : методичний посібник : публікація 2022-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2122U000372
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-04-08


Роздрукувати цю сторінку