Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2123U000445, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Стаття Назва роботи Розробка дистанційного курсу з географії Автор Гуляс Т.Гринюк О. Ю. Дата публікації 21-12-2023 Постачальник інформації Інституційний репозитарій (електронний архів) Київського національного університету імені Тараса Шевченка Першоджерело https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/5868 Видання Київський національний університет імені Тараса Шевченка Опис Дистанційний метод навчання з’явився досить давно. Спочатку таке навчання здійснювалося за допомогою поштового зв’язку, а згодом, з появою комп’ютерних технологій, виникла сучасна дистанційна форма освіти. Дистанційне навчання – це форма навчання, за якої вчителі та учні взаємодіють, використовуючи комп’ютерні та телекомунікаційні технології, віддалено від закладу освіти; крім того, забезпечується самостійне опрацювання учнями певних інформаційних джерел. Метою наукового дослідження є розробка дистанційного курсу з географії з теми "Австралія». Донедавна вчителі не могли навіть уявити, що навчальний процес буде відбуватися поза межами школи. Пандемія та війна внесли несподівані корективи і змусили не тільки вчителів, а й учнів та їх батьків швидко опановувати інформаційні технології та нові педагогічні підходи та методики. Таким чином, дане дослідження є досить актуальним. Освіта кардинально та вперше в історії швидко змінила систему освітнього процесу в Україні з очної на дистанційну та змішану, зважаючи на події, що відбуваються у світі. Дистанційне навчання увійшло в наше життя впевненими кроками разом з низкою змін та проблем, які з’явилися з часом. Цей процес складається з компонентів відкритих Інтернет-ресурсів, які надають технологічні резерви для використання та адаптації освітньої спільноти споживачів у некомерційних цілях. Тим самим, освіта, з використанням такого механізму навчання, має бути якісною, тому важливо знайти правильні платформи для ефективного навчання. Розроблений курс сприятиме тому, що в учнів сформуються уявлення про загальні географічні закономірності на основі вивчення подібних і відмінних рис природи материка, допоможе глибше зрозуміти особливості взаємодії суспільства і природи. Для вчителів він буде основним або допоміжним матеріалом у формуванні своїх уроків та навчальних матеріалів. Ці знання і навички в майбутньому можуть допомогти розуміти події у світі, свідомо користуватися різноманітною інформацією, а головне – вберегти нашу планету. Додано в НРАТ 2024-02-20 Закрити