Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2123U001065, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Технології формування навчальних досягнень молодших школярів на засадах компетентнісного підходу : метод. посіб. Technologies for the formation of educational achievements of junior high school students based on the competence approach: method. manual Автор Дата публікації 01-01-2023 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/739229/ Видання Ін-т педагогіки НАПН України. Відділ початкової освіти ім. О. Я. Савченко Опис У посібнику представлені науково обґрунтовані технології формування освітніх результатів учнів початкової школи як окремі елементи дидактичних систем: технології інтегрованого навчання молодших школярів на засадах компетентнісного підходу, формування у молодших школярів прогностичних умінь, формування у молодших школярів умінь досліджувати науково-художній текст; формування в учнів початкової школи умінь роботи з даними, формування у молодших школярів медіаграмотності засобами мовно-літературної галузі. Технології забезпечені комплексом засобів і методів навчальної діяльності. Призначено для вчителів початкової школи, викладачів і студентів закладів вищої педагогічної освіти. The manual presents science-based technologies for forming the educational results of elementary school students as separate elements of didactic systems: technologies of integrated education of junior high school students based on the competence approach, formation of prognostic skills in junior high school students, formation of young school students' ability to research scientific and artistic text; formation of primary school students' skills in working with data, formation of media literacy in younger schoolchildren by means of language and literature. Technologies are provided with a set of means and methods of educational activity. Intended for primary school teachers, teachers and students of institutions of higher pedagogical education. Додано в НРАТ 2024-11-25 Закрити