Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 2124U000179, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Опубліковано, Рецензовано Назва роботи Навчання з емпатією. Як вчителі можуть підтримати дітей-переселенців. Методика проведення тренінгових позакласних занять: посібник для вчителів, шкільних психологів та вихователів Автор Пометун Олена ІванівнаСєрова Галина ВолодимирівнаPometun Olena IvanivnaSierova Halyna Volodymyrivna Дата публікації 01-01-2024 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/746722/ Видання Видавничий дім "Освіта" Опис У посібнику висвітлено методику проведення тренінгових занять для підлітків, які зазнали травмуючого впливу воєнних подій. Використано сучасні підходи до відновлення і розвитку дітей на засадах травмо-інформованої педагогіки, описано цикл із 10-ти тренінгових занять для вікової групи дітей 11–14 років. Методика може бути впроваджена у позакласній роботі будь-якого закладу освіти класним керівником або шкільним психологом. Для вчителів і психологів, методистів, викладачів системи післядипломної освіти, тренерів неформальної та додаткової освіти, усіх, хто прагне допомогти дітям в складних життєвих обставинах. Додано в НРАТ 2026-03-18 Закрити
Матеріали
Книга
Опубліковано
Рецензовано
Навчання з емпатією. Як вчителі можуть підтримати дітей-переселенців. Методика проведення тренінгових позакласних занять: посібник для вчителів, шкільних психологів та вихователів
Пометун Олена Іванівна. Навчання з емпатією. Як вчителі можуть підтримати дітей-переселенців. Методика проведення тренінгових позакласних занять: посібник для вчителів, шкільних психологів та вихователів : публікація 2024-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2124U000179
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-23


Роздрукувати цю сторінку