Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2124U000355, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Професійний розвиток педагога ЗП(ПТ)О в умовах воєнного стану: навчально-методичний посібник Professional development of VET teachers in martial law conditions: a study guide Автор Дата публікації 01-01-2024 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/741418/ Видання БІНПО ДЗВО «УМО» НАПН України Опис Навчально-методичний посібник розроблено на допомогу педагогічним працівникам закладів професійної (професійно-технічної) освіти у контексті специфіки організації їх професійної діяльності в умовах реформування галузі. У навчальному посібнику представлені основні розділи теорії і практики освіти дорослих, актуальні питання теорії освіти в умовах воєнного стану, розглядаються шляхи і засоби навчання дорослих в умовах неформальної та інформальної освіти, які відповідають вікові, соціальному і професійному статусу дорослих. Посібник адресований: дослідникам, для здобувачів вищої освіти, педагогів закладів ЗП(ПТ)О, викладачів-андрагогів системи формальної, неформальної та інформальної освіти дорослих, науковців, усім, хто вчить дорослих чи допомагає вчитись та цікавиться проблемами освіти дорослих. Навчально-методичний посібник «Професійний розвиток педагога закладу професійної (професійно – технічної) освіти» входить до структури комплексного методичного забезпечення навчального модуля 2 «Педагогічний менеджмент і психологія професійної діяльності. Основи андрагогіки» на курсах підвищення кваліфікації у Білоцерківському інституті неперервної професійної освіти. Матеріали видання стануть у нагоді педагогічним працівникам ЗП(ПТ)О, та всім, хто цікавиться питаннями освіти дорослих, також підвищення якості освітнього процесу у ЗП(ПТ)О шляхом неперервної освіти протягом життя. The study guide is designed to help teachers of vocational (vocational-technical) education institutions in the context of the specifics of organizing their professional activities in the context of reforming the sector. The textbook presents the main sections of the theory and practice of adult education, topical issues of the theory of education under martial law, considers ways and means of teaching adults in non-formal and informal education that correspond to the age, social and professional status of adults. The manual is addressed to: researchers, higher education students, teachers of VET institutions, andragogues of formal, non-formal and informal adult education, scientists, anyone who teaches adults or helps to teach and is interested in adult education. The study guide "Professional Development of a Teacher of a Vocational (Vocational and Technical) Education Institution" is part of the structure of the comprehensive methodological support for module 2 "Pedagogical Management and Psychology of Professional Activity. Fundamentals of Andragogy" at the advanced training courses at the Bila Tserkva Institute of Continuing Professional Education. The materials of the publication will be useful for pedagogical staff of VET institutions and anyone interested in adult education, as well as improving the quality of the educational process in VET institutions through lifelong learning. Додано в НРАТ 2024-11-25 Закрити