Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2124U004194, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Рецензовано Назва роботи Стан наукової освіти в Україні та готовність до впровадження її практик у загальноосвітніх школах та позашкільних закладах: 2023–2024. Результати освітнього моніторингу Автор Дата публікації 01-01-2024 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/744862/ Видання Wydawnictwo POLIHYMNIA Sp. z o.o. Опис У статті досліджено стан наукової освіти в Україні та готовність загальноосвітніх шкіл і позашкільних закладів до впровадження її практик. Наукова освіта розглядається як важливий компонент сучасного суспільства, особливо в підготовці учнів до життя в умовах глобальної невизначеності. У дослідженні підкреслено роль Інституту обдарованої дитини НАПН України у розвитку спеціалізованої науково-орієнтованої освіти. Попри активні зусилля щодо модернізації освітньої системи, існують значні виклики, такі як недостатня підготовка вчителів, нестача ресурсів та наслідки війни. У дослідженні проведено аналіз освітніх стандартів, опитування педагогів та інтерв’ю з експертами для оцінки стану наукової освіти. Основні рекомендації акцентують увагу на підготовці вчителів, розробці інноваційних освітніх моделей та міжнародній співпраці для посилення наукової освіти в Україні. Додано в НРАТ 2025-04-21 Закрити