1 documents found
Information × Registration Number 2125U000661, Article popup.category Книга, Рецензовано Title Scientific and methodological principles of designing and implementing STEM education as a pedagogical technology in a lyceum popup.author popup.publication 01-01-2025 popup.source_user Національна академія педагогічних наук України popup.source https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745304/ popup.publisher Посвіт Description Дослідження окреслює теоретичні та методологічні засади проєктування STEM-освіти як педагогічної технології у ліцеях. Обґрунтовано структурно-змістову модель STEM-програми, що охоплює цільовий, змістовий, організаційний та оцінювальний компоненти. Розкрито роль науково-методичного, дидактичного, інформаційного та кадрового забезпечення. Визначено перспективи подальших досліджень щодо професійного розвитку педагогів та оцінювання компетентностей учнів. popup.nrat_date 2025-07-17 Close
Article
Книга
Рецензовано
Scientific and methodological principles of designing and implementing STEM education as a pedagogical technology in a lyceum : published. 2025-01-01; Національна академія педагогічних наук України, 2125U000661
1 documents found

Updated: 2026-03-21