Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2125U002298, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Опубліковано, Рецензовано Назва роботи Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: технології: практ. посіб. Автор Чеботарьова О. В.Chebotarova O. V. Дата публікації 01-01-2025 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/747057/ Видання Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України Опис У практичному посібнику висвітлено теоретичні та практичні засади професійно-трудової підготовки учнів з порушеннями інтелектуального розвитку в процесі спеціально організованого корекційно-розвивального навчання, розкрито питання змісту та методики викладання навчального предмету «Технології» учням 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку у спеціальних закладах загальної середньої освіти та закладах загальної середньої освіти зі спеціальними класами. Розглянуто завдання, принципи, форми, методи і засоби реалізації змісту технологічної освіти учнів з порушеннями інтелектуального розвитку, даються відповіді на актуальні питання щодо варіативності змісту предмета «Технології» у Новій українській школі та специфіки практико-орієнтованого викладання. Висвітлено корекційо-розвивальний потенціал технологічної освіти, зокрема вплив на розвиток мислення, мовлення, пам'яті, уваги, сенсомоторних та координаційних умінь, набуття життєво необхідних навичок та компетентностей учнів. Посібник містить практичні рекомендації, календарно-тематичне планування, зразки уроків, творчих проєктів, інструкційні картки та цікаві дидактичні матеріали, що сприятимуть ефективній організації навчального процесу з урахуванням особливих освітніх потреб учнів. Посібник адресовано педагогам, психологам, фахівцям (консультантам) ІРЦ, батькам дітей з ООП, усім зацікавленим користувачам. Додано в НРАТ 2026-03-19 Закрити