Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2125U004224, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Книга, Не рецензовано Назва роботи Навчальна поведінка дитини з ООП: рівні поведінкового втручання Автор Компанець Н.М.Kompanets N.M. Дата публікації 01-01-2025 Постачальник інформації Національна академія педагогічних наук України Першоджерело https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/747310/ Видання Актуальна освіта Опис У науково-методичному посібнику представлено науковий аналіз сучасного уявлення про навчальну поведінку, зокрема про структуру, особливості психолого-педагогічного супроводу, нейропсихологічні закономірності навчальної поведінки і виконавчих функцій як її основи. У посібнику подано аналіз становлення навчальної поведінки з огляду на вікову періодизацію. Посібник адресовано фахівцям закладів загальної освіти, спеціалістам, які реалізують інклюзивну практику, батькам дітей з ООП, студентам. Посібник може бути використаний як навчально-методичний для підготовки бакалаврів та магістрів за напрямом «Психолого-педагогічна освіта», в системі підвищення кваліфікації та професійної перепідготовки фахівців у галузі інклюзивної та спеціальної освіти. Додано в НРАТ 2026-04-10 Закрити