Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2220U000665, Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти Категорія Магістерська робота Назва роботи Психолого-педагогічний супровід розвитку обдарованих дітей у закладах дошкільної освіти Автор Сичікова Аліна Іванівна Дата публікації 01-01-2020 Постачальник інформації Запорізький національний університет Першоджерело https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4323 Видання Опис Сичікова А. І. Психолого-педагогічний супровід розвитку обдарованих дітей у закладах дошкільної освіти : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 012 «Дошкільна освіта» / наук. керівник О. О. Самсонова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 81 с. UA : Робота викладена на 81 сторінці друкованого тексту. Перелік посилань включає 72 джерела. Об’єкт дослідження: обдарованість як психологічний феномен. Предмет: особливості прояву обдарованості у дітей дошкільного віку. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та емпіричне дослідження особливості прояву обдарованості у дітей дошкільного віку. В роботі розглянуто і проаналізовано проблему обдарованості як психологічного феномену; визначено ознаки і види дитячої обдарованості; емпірично досліджено психологічні особливості дошкільного віку; було розроблено психолого-педагогічні рекомендації педагогам, психологам, батькам щодо роботи з обдарованими дітьми. EN : The work is presented on 81 pages of printed text. The list of links includes 72 sources. Object of research: giftedness as a psychological phenomenon. Subject: features of giftedness in preschool children. The purpose of the study: to theoretically substantiate and empirically study the features of the manifestation of giftedness in preschool children. The problem of giftedness as a psychological phenomenon is considered and analyzed in the work; identified signs and types of children's talents; the psychological features of preschool age are empirically studied; Psychological and pedagogical recommendations were developed for teachers, psychologists, and parents regarding work with gifted children. Додано в НРАТ 2025-11-10 Закрити