Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2220U000735, Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти Категорія Магістерська робота Назва роботи Фізична терапія в корекції рухового стереотипу в дітей з церебральним паралічем Автор Луценко Роман Аркадійович Дата публікації 01-01-2020 Постачальник інформації Запорізький національний університет Першоджерело https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/4274 Видання Опис Луценко Р. А. Фізична терапія в корекції рухового стереотипу в дітей з церебральним паралічем : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» / наук. керівник І. В. Кальонова. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 67 с. UA : Дипломна робота: 67 сторінок, 12 таблиць, 1 рисунок, 56 літературних джерел. Об’єкт дослідження: вплив засобів фізичної терапії на функціональний стан верхніх та нижніх кінцівок дітей з церебральним паралічем спастичної форми. Мета дослідження – довести ефективність застосування засобів фізичної терапії для корекції рухового стереотипу в дітей з церебральним паралічем. Методи дослідження – аналіз літературних джерел; медико-біологічні методи дослідження: визначення індексу активності у повсякденному житті за шкалою Бартела, метод оцінки дрібної моторики верхніх кінцівок та гоніометрія нижніх кінцівок; методи математичної статистики. На початку дослідження отримані результати свідчили про значні порушення у розвитку дрібної моторики та фізичних здібностей, що лежать в основі навичок побутового самообслуговування дітей зі спастичною формою церебрального паралічу. Результати дослідження дозволили констатувати більш високу ефективність використання засобів фізичної терапії в реабілітації хворих спастичною формою дитячого церебрального паралічу для корекції рухового стереотипу, у порівнянні із використанням стандартних засобів реабілітації в умовах спеціалізованого закладу. EN : Thesis: 67 pages, 12 tables, 1 figure, 56 literary sources. Object of research: the effect of occupational therapy on the functional state of small motility of children with cerebral paralysis of spastic form. The purpose of the study is to prove the effectiveness of the use of occupational therapy in the correction of fine motor skills and self-care skills in children with spastic form of pediatric cerebral palsy. Methods of research – analysis of literary sources; medical and biological research methods: the determination of the activity index in everyday life on the Barthel scale, the method for assessing fine motority of the upper limbs and the goniometry of the lower extremities; methods of mathematical statistics. At the beginning of the study, the results showed significant violations in the development of small motility and physical abilities, which underlie the skills of domestic self-service of children with spastic form of cerebral palsy. The results of the study made it possible to state the higher efficiency of the use of occupational therapy in the rehabilitation of patients with spastic form of cerebral palsy, compared with the use of standard rehabilitation equipment in a specialized institution. Додано в НРАТ 2025-11-10 Закрити