Search academic texts

Information × Registration Number 2221U001685, Qualification work popup.category Магістерська робота Title popup.author Коваленко Маргарита Юріївна popup.publication 01-01-2021 popup.source_user Запорізький національний університет popup.source https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6040 popup.publisher Description Коваленко М. Ю. Педагогічні умови естетичного виховання дітей дошкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 012 «Дошкільна освіта» / наук. керівник О. М. Байєр. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 73 с. UA : Робота викладена на 73 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 60 джерел. Об’єкт дослідження: формування соціальних цінностей у дітей дошкільного віку. Предмет дослідження: психолого-педагогічні умови, що забезпечують формування соціальних цінностей у дітей дошкільного віку. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити зміст освітньої діяльності та психолого-педагогічні умови, що забезпечують формування соціальних цінностей у дітей старшого дошкільного віку. У кваліфікаційній роботі виокремлено орієнтовний перелік соціальних цінностей, що формуються у дошкільному віці; визначено рівень соціальних цінностей у дітей старшого дошкільного віку; обґрунтовано педагогічні умови формування соціальних цінностей у дітей старшого дошкільного віку. EN : The work is presented on 73 pages of printed text. The list of links includes 60 sources. Object of research: formation of social values in preschool children. Subject of research: psychological and pedagogical conditions that ensure the formation of social values in preschool children. The purpose of the study: to theoretically substantiate and experimentally test the content of educational activities and psychological and pedagogical conditions that ensure the formation of social values in older preschool children. In the qualification work the approximate list of the social values which are formed at preschool age is allocated; the level of social values in older preschool children is determined; the pedagogical conditions of formation of social values at children of senior preschool age are substantiated. popup.nrat_date 2025-11-10 Close