Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2223U002525, Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти Категорія Магістерська робота Назва роботи Розробка персоналізованого освітнього середовища на платформі Moodle Автор Демиденко Сергій Іванович Дата публікації 01-01-2023 Постачальник інформації Запорізький національний університет Першоджерело https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/18499 Видання Опис Демиденко С. І. Розробка персоналізованого освітнього середовища на платформі Moodle : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 122 "Комп'ютерні науки" / наук. керівник О. С. Пшенична. Запоріжжя : ЗНУ, 2023. 69 с. UA : Робота викладена на 69 сторінках друкованого тексту, містить 32 рисунки, 15 джерел. Об’єктом дослідження є персоналізація навчання. Предметом дослідження є процес розробки онлайн-курсу на базі платформи Moodle. Мета дослідження – розробка персоналізованого освітнього середовища шляхом використання можливостей MOODLE. У кваліфікаційній роботі розглядається сутність персоналізації освітнього середовища, можливості сучасних систем управління навчанням (СУН) персоналізувати процес навчання з метою створення комфортного і продуктивного отримання знань різними групами студентів. Детально розглянуто налаштування СУН Moodle для впровадження персоналізованого навчання. Результати можуть бути використанні в створенні навчальних курсів в освітньому процесі вищої школи. EN : The work is presented on 69 pages of printed text, 32 figures, 15 references. The object of research is the personalization of learning. The subject of the study is the process of developing an online course based on the Moodle platform. The purpose of the study is to develop a personalized learning environment using Moodle. The qualification work considers the essence of personalization of the educational environment, the possibilities of modern LMS for personalizing the educational process in order to create a comfortable and productive learning experience for different groups of students. The settings of the Moodle LMS for the implementation of personalized learning are considered. The results can be used to create training courses in the educational process of higher education institutions. Додано в НРАТ 2025-11-10 Закрити