Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2224U001511, Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти Категорія Магістерська робота Назва роботи Методи онлайн - навчання на уроках інформатики Автор Фуркалова Катерина Костянтинівна Дата публікації 01-01-2024 Постачальник інформації Запорізький національний університет Першоджерело https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/24577 Видання Опис Фуркалова К. К. Методи онлайн - навчання на уроках інформатики : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 014 "Середня освіта" / наук. керівник О. С. Пшенична. Запоріжжя : ЗНУ, 2024. 90 с. UA : Робота викладена на 90 сторінках друкованого тексту, містить 11 рисунків, 5 таблиць, 43 джерела, 1 додаток. Об’єкт дослідження – процес онлайн-навчання інформатики учнів профільної школи. Мета роботи: розробка та обґрунтуванні ефективності методики онлайн-навчання інформатики в профільній школі, яка враховує сучасні тенденції розвитку інформаційних технологій та специфіку дистанційної навчання. Методи дослідження – аналіз, класифікація, тестування, опитування, спостереження, педагогічний експеримент. У кваліфікаційній роботі розглянуті сучасні тенденції онлайн навчання інформатики, проаналізовано існуючи методи та засоби навчання учнів профільної школи в умовах дистанційного навчання. На основі проведеного огляду виявлені методи та засоби, які створюють умови для ефективного навчання інформатики. В процесі роботи було обрано такі методи як пояснювально-ілюстративні, інтерактивні та комбіновані методи. У різноманітних онлайн середовищах розроблені флеш-картки, хмари слів, презентації, інфографіка, інтерактивні вправи, ігрові завдання тощо. Ефективність розробки була проведена шляхом проведення педагогічного експерименту. EN : The work is presented on 90 pages of printed text, 11 figures, 5 tables, 43 references, 1 annex. Object of the study – the process of online learning of informatics for pupils of a specialised school. Aim of the study: to develop and substantiate the effectiveness of the methodology of online teaching of informatics in a specialised school, which takes into account modern trends in the development of information technology and the specifics of e-learning. Methods of research – analysis, classification, testing, survey, observation, pedagogical experiment. The qualification work considers current trends in online informatics education, analyses the existing methods and means of teaching specialised school students in e-learning. Based on the review, the methods and tools that create conditions for effective teaching of informatics were identified. In the course of the work, such methods as explanatory and illustrative, interactive and combined methods were chosen. Flashcards, word clouds, presentations, infographics, interactive exercises, game tasks, etc. were developed in various online environments. The effectiveness of the development was tested through a pedagogical experiment. Додано в НРАТ 2025-11-10 Закрити