2021 - Сторінка 106 з 157 - Національний репозитарій академічних текстів

Принциповий прагматизм ЄС. Політичні, економічні, правові та комунікаційні аспекти

21-22 травня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться міжнародна конференція «Принциповий прагматизм ЄС – наслідки для Східної та Південно-Східної Європи: політичні, економічні, правові та комунікаційні аспекти».

Організатор – Програма Еразмус+.

Під час конференції планується обговорити наступні питання:
– політика ЄС у Східній та Південно-Східній Європі: політичні та безпекові аспекти;
– європейський регіоналізм та транскордонне співробітництво в ЄС;
– забезпечення зовнішніх комунікацій ЄС: регіональні загрози та глобальні виклики;
– сучасні виклики для права ЄС у сфері зовнішніх зносин;
– прагматизм та зони вільної торгівлі ЄС;
– перспективи Енергетичного союзу в ЄС.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/2OMkYWu, https://bit.ly/3mL1het, https://bit.ly/3uPtpzJ

2021-04-14

Цілі сталого розвитку після 2020

15 квітня 2021 року відбудеться вебінар «Цілі сталого розвитку після 2020: шлях попереду» / «SDGs after 2020: way forward».

Організатори: Державна служба статистики України, ВООЗ в Україні, VoxUkraine.

Захід присвячений обговоренню підходів до вимірювання Цілей сталого розвитку (ЦСР) для покращення здоров’я населення, перегляду показників та завдань ЦСР, оцінювання впливу пандемії COVID-19 на прогрес у досягненні ЦСР, майбутнього ЦСР після 2020 року.

Зокрема, будуть виголошені наступні доповіді:
– «Дані та вимірювання ЦСР в європейському регіоні ВООЗ»;
– «Потенціал для перегляду показників та завдань Цілей сталого розвитку»;
– «Моніторинг Цілей сталого розвитку в ЄС»;
– «Бачення ВООЗ щодо досягнення ЦСР, пов’язаних зі здоров’ям. Глобальний план дій щодо здорового життя та добробуту»;
– «Вплив COVID-19 на Цілі сталого розвитку з точки зору принципу «не лишити нікого осторонь»».

Робочі мови заходу – українська та англійська.

Для участі у заходах необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3tljy4n, https://bit.ly/3uNbgCH

Фото: Держстат

2021-04-14

Опитування щодо використання технологій дистанційного навчання у закладах фахової передвищої та вищої освіти

Державна служба якості освіти України проводить анонімне онлайн-опитування з метою виявлення рівня задоволеності організацією та якістю дистанційного навчання.

Основна аудиторія опитування – здобувачі фахової передвищої та вищої освіти, педагогічні та науково-педагогічні працівники, представники адміністрацій закладів фахової передвищої та вищої освіти.

Опитування дозволить визначити рівень задоволеності організацією та якістю дистанційного навчання у весняному семестрі 2020/2021 навчального року, з’ясувати основні проблеми організації дистанційного навчання з погляду освітянської спільноти, визначити шляхи їх вирішення.

Матеріали, підготовлені за результатами опитування, будуть оприлюднені у травні 2021 року на офіційному вебсайті Державної служби якості освіти України.

Взяти участь в опитуванні можна до 20 квітня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3df00ZH, https://bit.ly/3g9T6H2

Фото: ДСЯО

2021-04-14

Презентація навчального курсу з цифрових навичок для медиків

15 квітня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться презентація навчального курсу з цифрових навичок для медиків.

Організатори: Міністерство цифрової трансформації України, Міністерство охорони здоров’я України, Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.

Презентація відбудеться на Facebook-сторінці «Дія.Цифрова освіта». Десять серій навчального курсу для медичних працівників присвячені особливостям роботи з формами для опитувань в Google, базовим навичкам автоматизації в Excel, підготовці презентацій в Power Point та їх обговоренню в Google Meet і Zoom.

З навчальним курсом можна ознайомитись на порталі «Дія.Цифрова освіта».

Детальніше: https://bit.ly/3tinSkW, https://osvita.diia.gov.ua/courses, https://bit.ly/3uTGo3B

Фото: Мінцифра

2021-04-14

Серія форумів ОЕСР-2021

15 квітня 2021 року відбудеться черговий захід із серії форумів ОЕСР «Протидія прихованій пандемії: вплив COVID-19 на психічне здоров’я».

Організатор – Організація економічного співробітництва та розвитку.

Захід присвячений обговоренню проблем, пов’язаних із погіршенням стану психічного здоров’я населення, яке відбулось в усіх країнах ОЕСР у 2020 році. Зокрема, будуть розглянуті наступні питання:
– зростання частки населення, що переживає тривогу та депресію;
– чинники ризику психічного захворювання та доступ до медичних послуг;
– як зменшити негативні наслідки пандемії та зробити психічне здоров’я населення пріоритетом.

Для участі у заходах необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/32furbW, https://bit.ly/3dZKQH2

Фото: Скріншот

2021-04-14

Громадське обговорення порядку визнання результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт «Порядку визнання результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти у вищій та фаховій передвищій освіті».

Документ встановлює процедуру визнання результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та інформальної освіти в системі фахової передвищої і вищої освіти для реалізації особами своїх освітніх і професійних прав. Він визначає вимоги до валідації / ідентифікації, документального оформлення, оцінювання та сертифікації результатів навчання здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти, у тому числі на робочому місці, вдома або у вільний час, з використанням відкритих освітніх ресурсів або в процесі волонтерської діяльності з метою набуття і реалізації відповідних академічних та професійних прав. Стосується здобувачів фахової передвищої або вищої освіти та інших осіб – громадян України або іноземців та осіб без громадянства, які перебувають на території України на законних підставах.

У документі описані загальні положення; базова термінологія; положення щодо ідентифікації та документального оформлення результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти; процес оцінювання результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти; сертифікація результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти.

Пропозиції та зауваження до проекту можна подати до 13 травня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3e3kNyC, https://bit.ly/3g97SOy

2021-04-12

Суперкомп’ютери та штучний інтелект

11 травня 2021 року в межах лекторію «Наукові зустрічі / Scientific meetings» відбудеться лекція «Екскурсія на СКІТ: суперкомп’ютери та штучний інтелект».

Організатор – Наукові зустрічі / Scientific meetings.

Під час лекції планується обговорити наступні питання:
– архітектура суперкомп’ютера;
– операційна система суперкомп’ютера;
– класи типових задач та підходи до їх розв’язання.

Захід присвячений суперкомп’ютерам, які є рушієм інновацій у багатьох областях науки. З їх допомогою генетики передбачають ефективність нових ліків, моделюють поведінку клітинних механізмів; теоретичні фізики досліджують структуру матерії; історики за допомогою методів фотограмметрії будують 3Д-моделі розкопів, а кібернетики досліджують моделі штучного інтелекту.

Під час заходу також відбудеться віртуальна екскурсія по суперкомп’ютерному комплексу СКІТ Інституту кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3uO7kl0, https://bit.ly/3mEPAWw

Фото: Scientific meetings

2021-04-12

Заходи проєктів Жан Моне «JM ECO» та «EUforUA»

10-11 червня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться ряд заходів проєктів Жан Моне «JM ECO» та «EUforUA» програми ЄС Еразмус+.

Організатори: Міністерство освіти і науки України, Національний університет харчових технологій, Національний Еразмус+ офіс в Україні, Платформа європейських студій.

10 червня 2021 року відбудеться міжнародна літня школа Жан Моне «Стратегія циклічної та зеленої економіки Європейського Союзу: виклики для України». У рамках заходу розглядатимуться питання стратегії сталого розвитку, а також циклічної та зеленої економіки. Заплановані дискусії, учасники яких отримають сертифікати слухачів Міжнародної Школи Жана Моне програми ЄС Еразмус+.

11 червня 2021 року пройде ІІІ міжнародна науково-практична конференція «Європейські виміри сталого розвитку», присвячена економічному, екологічному, соціальному аспектам сталого розвитку, підтриманню громадського здоров’я.

Робочі мови – українська та англійська.

Для участі у заходах необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/2QmWkMC, https://bit.ly/32eTtYJ, https://bit.ly/3dhTXDG, https://bit.ly/2RCocgB

2021-04-12

Вимоги до міждисциплінарних освітніх (наукових) програм вищої освіти

Міністерство освіти і науки України затвердило вимоги до міждисциплінарних освітніх (наукових) програм вищої освіти. Відповідний наказ від 1 лютого 2021 року № 128 «Про затвердження Вимог до міждисциплінарних освітніх (наукових) програм» зареєстровано в Міністерстві юстиції України 6 квітня 2021 року за № 454/36076).

Вимоги встановлено з урахуванням особливостей міждисциплінарних (розширених) освітніх програм початкового рівня (короткого циклу) вищої освіти та міждисциплінарних освітньо-наукових програм другого (магістерського) та третього (освітньо-наукового) рівнів.

На початковому рівні (короткому циклі) вищої освіти розробляються міждисциплінарні (розширені) освітні програми, метою запровадження яких є формування результатів навчання, спільних для групи спеціальностей однієї або двох галузей знань; сприяння усвідомленого вибору здобувачем спеціальності для продовження навчання.

На другому (магістерському) та третьому (освітньо-науковому) рівнях вищої освіти розробляються міждисциплінарні освітньо-наукові програми за двома або трьома спеціальностями, що належать до однієї або різних галузей знань. Їх мета – забезпечити підготовку фахівців, які спроможні розв’язувати комплексні задачі в умовах невизначеності та забезпечувати подальший розвиток наукового знання.

Зазначені вимоги підлягають урахуванню закладами освіти (науковими установами), які розробляють і реалізують освітні програми, Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти і незалежними установами оцінювання та забезпечення якості вищої освіти, які акредитують міждисциплінарні освітні (наукові) програми.

Відповідно до Методичних рекомендацій щодо розроблення стандартів вищої освіти структура такого стандарту містить розділ VІIІ «Вимоги до створення освітніх програм підготовки за галуззю знань, двома галузями знань або групою спеціальностей (у стандартах рівня молодшого бакалавра), міждисциплінарних освітньо-наукових програм (у стандартах магістра та доктора філософії)».

Стандарти вищої освіти для початкового (для освітніх програм підготовки за галуззю знань або групою спеціальностей), другого і третього рівнів вищої освіти (для міждисциплінарних освітньо-наукових програм) можуть додатково визначати мінімальні вимоги до компетентностей і результатів навчання, виконання яких є необхідним для зазначення відповідних спеціальностей /галузі знань в освітній кваліфікації для таких програм.

Міждисциплінарні освітні (наукові) програми вищої освіти спрямовані на створення умов для формування унікальних наборів компетентностей випускників.

Детальніше: https://bit.ly/3mMhpfq, https://bit.ly/3tldclI, https://bit.ly/3e5w8OZ, https://bit.ly/3dcl6rQ

Фото: МОН

2021-04-12

Щодо аналізу звіту перевірки на плагіат: Поради від Unicheck

22 квітня 2021 року відбудеться вебінар на тему «Аналізуємо звіт про перевірку на плагіат».

Організатори: Unicheck Україна, Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти / Academic IQ.

Здобувачі вищої освіти та науковці повинні дотримуватись академічної доброчесності, вміти здійснювати перевірку на запозичення, коректно аналізувати отримані результати та правильно оформлювати цитування.

Під час вебінару планується обговорити основні аспекти звіту подібності, який формується після перевірки роботи на плагіат, розглянути практичні приклади та надати відповіді на запитання учасників щодо здійснення перевірки текстів з метою виявлення збігів текстових і графічних фрагментів, підтримання академічної доброчесності.

Зокрема будуть розглянути наступні питання:
– як синергія людини та машини дають найкращі результати перевірки на плагіат;
– чому звіт подібності не можна вважати довідкою про перевірку;
– на які сигнали звіту подібності потрібно звертати увагу;
– які технології використовують для пошуку текстових модифікацій?

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3a8x9Vb, https://bit.ly/2QkHs1h

2021-04-12