![](https://i0.wp.com/nrat.ukrintei.ua/wp-content/uploads/2024/03/josh-riemer_isai.jpg?resize=750%2C500&ssl=1)
На сайті Міжнародного центру академічної доброчесності опублікована стаття Шанди Худа «Теорія самовизначення та академічна доброчесність».
У ній академічна доброчесність розглядається через взаємозв’язок між мотивацією та самовизначенням студентів, що залежить від реалізації автономії, компетентності та пов’язаності. Виховуючи у студентів ці три основні психологічні потреби, на думку автора, можна знизити можливість академічної нечесності, підвищити самовизначення, впевненість і мотивацію здобувачів освіти.
Детальніше: https://bit.ly/3sNk7pv, https://bit.ly/3wFdIhe
Фото: ІСАІ
#НРАТ_Усі_новини #НРАТ_АкадемДоброчесність_новини #НРАТ_Науковцям_новини #НРАТ_Освітянам_новини