Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0215U004119, 0114U003128 , Науково-дослідна робота

Назва роботи

Дидактичне забезпечення варіативного компонента змісту навчання іноземних мов у старшій школі

Назва етапу роботи

Керівник роботи

Редько Валерій Григорович,

Дата реєстрації

09-02-2015

Організація виконавець

Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України

Опис етапу

Об'єкт дослідження: процес профільної підготовки старшокласників до майбутньої професійної діяльності, пов'язаної з іноземною мовою. Мета дослідження: теоретично визначити, науково обґрунтувати й експериментально перевірити цілі та зміст елективних курсів для профільної підготовки учнів старшої школи до професійної діяльності, пов'язаної з іноземною мовою. Методи дослідження: аналіз, спостереження, бесіди, анкетування, моделювання, діагностування. Наукова новизна і теоретичне значення одержаних результатів полягають у розробленні та науково-теоретичному обґрунтуванні змісту, структури, обсягу навчального матеріалу, форм і методів навчання іноземних мов учнів 10-11 класів профільної школи загальноосвітніх навчальних закладів засобами елективних курсів. Практичні результати полягають у підготовці рукописів навчальної програми елективних курсів, концепції посібників і посібників елективних курсів з англійської, іспанської, німецької, французької мов і в розробленні педагогічних технологій їх використання у шкільній практиці. Результати проміжного звіту: обґрунтувано педагогічну доцільність запровадження елективних курсів з іноземних мов у профільних класах загальноосвітніх навчальних закладів; проаналізувано педагогічну і методичну зарубіжну та вітчизняну наукову літературу з питань конструювання змісту елективних курсів з іноземних мов для старшої профільної школи; проведено анкетування учнів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів з метою з'ясування їхньої думки щодо змістового наповнення навчальних посібників елективних курсів; розкрито концептуальні засади змісту навчальних посібників елективних курсів (дидактичні та методичні принципи і критерії добору змісту посібників, структура, зміст, функції, методи і технології навчання); визначено та обґрунтувано а) базові вимоги до розроблення навчальних програм змісту елективних курсів; б) критерії добору текстів для змісту посібників; в) тематичне наповнення змісту елективних курсів; визначено та охарактеризовано основні технології оволодіння змістом елективних курсів ; розроблено проекти змісту і структури Навчальної програми елективних курсів та Концепції змісту навчальних посібників елективних курсів з англійської, німецької, французької, іспанської мов; опубліковано методичні рекомендації "Профільне навчання іноземної мови учнів старшої школи", 19 статей, 6 тез. Ефективність упровадження: протягом звітного періоду в освітню практику загальноосвітніх навчальних закладів і обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти України впроваджено 34 результати НДР, отримані у звітному і попередніх роках (навчально-методичний посібник "Лінгводидактичні засади навчання іноземної мови", методичні рекомендації "Профільне навчання іноземної мови учнів старшої школи", підручники і навчальні посібники з німецької та іспанської мов, експертні висновки, електронні ресурси, рекомендації всеукраїнських наукових конференцій тощо). Апробовано також основні теоретичні положення конструювання змісту програми елективних курсів і концепції навчальних посібників елективних курсів з іноземних мов (англійської, іспанської, німецької, французької). Результати апробації, висвітлені в публікаціях наукових співробітників (26), у доповідях/виступах на масових науково-практичних заходах: конференціях, семінарах, круглих столах тощо (12), свідчать про ефективність розроблених положень щодо продуктивного забезпечення процесу навчання іноземних мов у профільній школі. Галузь використання: 85.31. Загальна середня освіта (учителі, методисти іноземних мов).

Опис продукції

Автори роботи

Алєксєєнко Ірина Вікторівна
Басай Надія Пилипівна
Басай Олег Вікторович
Долинський Євген Володимирович
Пасічник Олександр Сергійович
Полонська Тамара Костянтинівна
Редько Валерій Григорович
Федюк Уляна Миронівна

Додано в НРАТ

2020-04-02