Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0218U003109, 0115U002260 , Науково-дослідна робота Назва роботи Соціально-педагогічна підтримка дітей та учнівської молоді в загальноосвітньому навчальному закладі Назва етапу роботи Керівник роботи Алєксєєнко Тетяна Федорівна, Дата реєстрації 19-01-2018 Організація виконавець Інститут проблем виховання НАПН України Опис етапу Об'єкт - соціально-педагогічна підтримка. Мета - теоретичне обгрунтування та експериментальна перевірка організаційно-педагогічних умов і технологій соціально-педагогічної підтримки дітей та учнівської молоді груп ризику в загальноосвітньому навчальному закладі. Методи: теоретичні, емпіричні, математичні. Результати: обґрунтовано організаційно-педагогічні умови соціально-педагогічної підтримки дітей та учнівської молоді груп ризику, визначено їх ефективність; запропоновано визначення базових понять дослідження; розроблено соціально-педагогічні технологі; концепцію соціально-педагогічної підтримки сім'ї і сімейного виховання у громаді; уточнено принципи, з'ясовано закономірності і сучасні тенденції. Узагальнено результати наукового дослідження у монографію (Соціально-педагогічна підтримка дітей та учнівської молоді : монографія / [Алєксєєнко Т.Ф., Жданович Ю.М., Куниця Т.Ю. Малиношевський Р.В., Сергєєва Н.В.] / за заг. ред.. Т.Ф. Алєксєєнко. - К.: ТОВ "Задруга", 2017. - 168с.(9 др.арк), методичний посібник (Організація соціально-педагогічної підтримки школярів групи ризику : методичний посібник / /[Алєксєєнко Т.Ф., Жданович Ю.М., Куниця Т.Ю. Сергєєва Н.В.] / за заг. ред.. Т.Ф. Алєксєєнко. - К.: ТОВ "Задруга", 2017. - 168с. (7 др.арк). Новизна: вперше обґрунтовано ефективність соціально-педагогічної підтримки дітей та учнівської молоді груп ризику в загальноосвітніх навчальних закладах за організаційно-педагогічних умов: чіткого уявлення про цільові групи (їхні особливості і потреби); забезпечення педагогів методиками і технологіями соціально-педагогічної роботи зі школярами груп ризику; спрямованості фахової діяльності на розвиток у школярів гуманістичної свідомості, компетентності, ціннісних ставлень, ціннісно-орієнтованої активності, збагачення позитивного досвіду у спілкуванні та поводженні в різних соціальних ситуаціях; сприяння в інтеграції особливих дітей у середовище звичайних ровесників, налагодженні конструктивної взаємодії у системах “учень - учень”, “учень – педагог”, “загальноосвітній заклад – інші соціальні інституції, що працюють в інтересах дітей”; залучення тих, кому надається соціально-педагогічна підтримка, у різні види соціально-ціннісної діяльності, заходи педагогічної анімації та процес само- і взаємодопомоги як її активних та вмотивованих співучасників; забезпечення творчого підходу до вибору форм і методів соціально-педагогічної підтримки; розроблено і апробовано соціально-педагогічні технології: соціально-педагогічної підтримки ціннісно-орієнтованої активності молодших підлітків; соціально-педагогічної підтримки старших підлітків з труднощами соціальної взаємодії; соціально-педагогічної підтримки школярів із сімей вимушених переселенців; сформульовано авторські визначення базових понять дослідження"соціально-педагогічна підтрімка","соціально-педагогічна підтрімка дітей та учнівської молоді у загальноосвітньому навчальному закладі", "школярі групи ризику", дефініції "соціально-педагогічна підтримка ціннісно орієнтованої активності молодших підлітків","соціально-педагогічна підтримка підлітків з труднощами соціальної взаємодії", "соціально-педагогічна підтримка дітей із сімей вимушених переселенців"; розроблено концепцію соціально-педагогічної підтримки сім'ї і сімейного виховання у громаді; доповнено принципи, з'ясовано закономірності, визначено сучасні тенденції. Соціальний ефект: оптимізація професійної діяльності соціального педагога/соціального працівника у ЗНЗ шляхом розроблення та впровадження у практику організаційно-педагогічних умов та технологій соціально-педагогічної підтримки дітей і учнівської молоді груп ризику. Сфера використання: загальноосвітні навчальні заклади, вищі навчальні заклади, заклади післядипломної педагогічної освіти, система позашкільної освіти. Опис продукції 1. Організація соціально-педагогічної підтримки школярів групи ризику : методичний посібник / /[Алєксєєнко Т.Ф., Жданович Ю.М., Куниця Т.Ю. Сергєєва Н.В.] / за заг. ред.. Т.Ф. Алєксєєнко. - К.: ТОВ "Задруга", 2017. - 168с. 2. Соціально-педагогічна підтримка дітей та учнівської молоді : монографія / [Алєксєєнко Т.Ф., Жданович Ю.М., Куниця Т.Ю. Малиношевський Р.В., Сергєєва Н.В.] / за заг. ред.. Т.Ф. Алєксєєнко. - К.: ТОВ "Задруга", 2017. - 168с. Автори роботи Алєксєєнко Т.Ф. Жданович Ю.М. Куниця Т.Ю. Сергєєва Н.В. Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити
НДДКР ОК
Керівник: Алєксєєнко Тетяна Федорівна. Соціально-педагогічна підтримка дітей та учнівської молоді в загальноосвітньому навчальному закладі. (Етап: ). Інститут проблем виховання НАПН України. № 0218U003109
Знайдено документів: 1
Підписка
Повний текст наразі ще відсутній.
Повідомити вам про надходження повного тексту?
Повідомити вам про надходження повного тексту?
Оновлено: 2026-03-24
