Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0220U000198, 0119U000272 , Науково-дослідна робота Назва роботи ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ СЕМАНТИЧНОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ, ДОКУМЕНТУВАННЯ ТА ОБРОБКИ РЕЗУЛЬТАТІВ НЕФОРМАЛЬНОГО ТА ІНФОРМАЛЬНОГО НАВЧАННЯ Назва етапу роботи Керівник роботи Строкань Оксана Вікторівна, Дата реєстрації 22-01-2020 Організація виконавець Таврійський державний агротехнологічний університет імені Дмитра Моторного Опис етапу Звіт про НДР: 125 с., 2 додатки, 86 джерел. Об'єкт дослідження - методи, механізми та інструменти визнання результатів неформального й інформального навчання. Предмет дослідження - інформаційна система семантичної ідентифікації, документування та обробки результатів неформального та інформального навчання. Мета роботи - теоретичне обґрунтування та розроблення інформаційної системи семантичної ідентифікації, документування та обробки результатів неформального та інформального навчання для сприяння їх визнанню й поліпшенню порівнянності, що дозволить поєднати ринок освітніх послуг з ринком праці, забезпечивши перехід від кваліфікаційної моделі (підтвердження професійних навиків дипломами і сертифікатами про проходження навчальних курсів) до повноцінних компетентнісних моделей з упровадженням так званих "паспортів навчання", які супроводжують людей упродовж їх особистісного розвитку та професійної кар'єри. Завдання, які необхідно вирішити для досягнення мети У ході виконання І етапу (етап планування) проєкту вирішено наступні завдання: 1. Проаналізовано нормативно-правові засади визнання результатів неформального та інформального навчання як у вітчизняному, так і в зарубіжному контексті. 2. Здійснено теоретичне обґрунтування процедури визнання результатів неформального та інформального навчання як фактору розвитку економіки Україні. 3. Досліджено механізми, методи та інструменти семантичної ідентифікації, документування, оцінки та сертифікації результатів неформального та інформального навчання в світовій практиці. Методи дослідження. Для реалізації поставленої мети використано теоретичні та практичні методи. Теоретичні методи, що стосуються аналізу нормативно-правового забезпечення визнання результатів неформального й інформального навчання, практики використання інформаційних технологій, включають онтологічний аналіз, елементи системного аналізу, апарат теорії множин, елементи математичного моделювання, семантичний аналіз з метою уточнення, конкретизації базових понять відповідно до предмета дослідження. Практичні методи пов'язані з аналізом досвіду застосування процедури валідації результатів навчання, отриманих поза формальною освітою, а також використанням сучасних інформаційних технологій, а саме - стандартів та мов подання знання, розроблених у рамках проєкту Semantic Web. Дескриптивні логіки були використані у процесі опису понять предметної області в формалізованому вигляді. Теорію множин, логіку предикатів та апарат теорії графів було використано для моделювання структури комп'ютерної онтології; методи дискретної оптимізації використано для оптимізації змісту онтології; теорія доведення теорем покладено в основу верифікації структури онтології. В якості мови проєктування комп'ютерних онтологій використана мова подання онтологій OWL (WebOntologyLanguage). Для створення й редагування комп'ютерної предметно-орієнтованої онтології використано редактор Protege-OWL як гнучке, незалежне від платформи середовище, що забезпечує наочний і зручний у використанні графічний інтерфейс користувачу. Результати НДР. У процесі виконання І етапу проєкту проаналізовано нормативно-правові засади визнання результатів неформального та інформального навчання як у вітчизняному, так і в зарубіжному контексті; здійснено теоретичне обґрунтування процедури визнання результатів неформального та інформального навчання як фактору розвитку економіки Україні; досліджено механізми, методи та інструменти семантичної ідентифікації, документування, оцінки та сертифікації результатів неформального та інформального навчання в світовій практиці. Прогнозні припущення щодо розвитку об'єкта дослідження: Отримання нових або покращених існуючих технологій. Результати виконання І етапу проєкту покращують технологію опрацювання знань про визнання результатів неформального й інформального навчання. Створення програмних продуктів. У процесі виконання І етапу проєкту проаналізовані існуючі інструменти та програмні рішення ідентифікації, документування, оцінки та сертифікації результатів неформального й інформального навчання, а також методи, що здатні формалізувати, аналізувати та обробляти зміст (семантику) інформаційних, у тому числі і неструктурованих, ресурсів. Створення методик і методичних рекомендацій. У процесі виконання І етапу проєкту не передбачено створення методичних рекомендації. Обґрунтування перспективи подальшого розвитку отриманих результатів дослідження. Теоретичне обґрунтування та розробка інформаційної системи семантичної ідентифікації, документування, оцінки та сертифікації результатів неформального та інформального навчання вбачається актуальним завданням, яке буде реалізовано на наступних етапах дослідження. НЕФОРМАЛЬНЕ ТА ІНФОРМАЛЬНЕ НАВЧАННЯ, ОНТОЛОГІЯ, SEMANTIC WEB, ESCO, EDUCATION PASSPORT, РИНОК ОСВІТНІХ ПОСЛУГ, EUROPASS, OPEN EDUCATION PASSPORT, MY EDUCATION PASSPORT, CITIESOFLEARNING, ВИЗНАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ, ВАЛІДАЦІЯ, ІДЕНТИФІКАЦІЯ, ДОКУМЕНТУВАННЯ, СЕРТИФІКАЦІЯ, МООС. Опис продукції Основне призначення навчального посібника полягає у відображенні теоретичних, практичних та методологічних основ у проектуванні систем штучного інтелекту. Розглянуті питання щодо методів та систем штучного інтелекту, проектування, розробки і застосування систем, призначених для обробки інформації, які базуються на застосування методів штучного інтелекту та суміжних з ним інтелектуальних систем. Навчальний посібник «Методи та системи штучного інтелекту» призначений для студентів вищих навчальних закладів різного рівня акредитації, які вивчають наступні дисципліни: «Інтелектуальні інформаційні системи», «Технології розробки та проектування інтелектуальних систем». Автори роботи Гладун Анатолій Ясонович Литвин Юлія Олександрівна Лубко Дмитро Вікторович Прийма Сергій Миколайович Рогушина Юлія Віталіївна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити