Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0220U101249, 0118U003354 , Науково-дослідна робота Назва роботи Науково-методичне забезпечення компетентнісно орієнтованого навчання економіки та географічних курсів економічного спрямування в гімназії та ліцеї Назва етапу роботи Керівник роботи Назаренко Тетяна Геннадіївна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 06-02-2020 Організація виконавець Інститут педагогіки НАПН України Опис етапу  Об'єкт дослідження - процес навчання економіки та економічної географії в закладах загальної середньої освіти. Предмет дослідження - науково-методичні засади навчання економіки та економіко-географічних курсів для гімназії та ліцею та їх навчально-методичне забезпечення; особливості формування підприємницької компетентності в учнів закладів загальної середньої освіти та їх підготовка до майбутньої професійної діяльності; педагогічні технології та їх впровадження в навчальні посібники. Мета дослідження - обґрунтувати зміст курсу економіки та економіко-географічних курсів для профільного навчання, розробити навчально-методичне забезпечення їх реалізації в дидактичному процесі. В процесі другого експериментального етапу дослідження здійснено моніторинг на предмет вивчення підприємницької компетентності. Розроблено зміст навчальних програм для курсів за вибором та отримані відповідні грифи МОН України. Опис продукції Програма навчального курсу «Всесвітня природна спадщина ЮНЕСКО» призначена для учнів ліцею і розрахована на 35 навчальних годин. Структура програми відображає основні об'єкти і завдання вивчення, включаючи в себе «Вступ» і сім розділів. Програма навчального курсу «Політична географія». Курс політичної географії світу покликаний сформувати у свідомості учнів наукові уявлення про просторову організацію політичного життя суспільства і територіальне співвідношення політичних сил на різних ієрархічних рівнях. Програма навчального курсу «Географія економічних систем світу». Загальноосвітня цінність навчального курсу за вибором полягає у формуванні світоглядного розуміння тих суспільно-економічних процесів, що відбуваються в сучасному світі, у розвитку оціночних умінь щодо соціально-економічних, суспільно-політичних і екологічних подій у державах, регіонах і в світі в цілому. Навчальний курс за вибором «Прикладна економіка» пропонується для вивчення в ліцеї. Мета курсу – надати можливість учням старшої ланки навчання ознайомитись із фундаментальною концепцією економіки, узнати про систему вільного підприємництва та сформувати економічні та підприємницькі компетентності. Основна мета навчальної програми «Економіка використання водних ресурсів». 10- кл. – ознайомити здобувачів освіти 10-тих класів з особливостями раціонального використання й охороною водних ресурсів; активізувати участь здобувачів освіти гімназії і ліцеї у прийнятті рішень з питань громадського контролю за якістю питної води, а також інформування їх щодо основних принципів та завдань державної політики у сфері регіонального розвитку з питань водопостачання і водовідведення. Навчальна програма курсу за вибором «Основи управління виробничим колективом» для учнів гімназій та ліцеїв розроблена на основі положень Державного стандарту базової і повної середньої освіти. Автори роботи Барадія Наталія Григорівна Гончарова Наталія Олександрівна Доброскок Анастасія Сергіївна Ковчин Наталія Андріївна Криловець Микола Григорович Надтока Віктор Олександрович Назаренко Тетяна Геннадіївна Нехомяж Оксана Сергіївна Покась Лілія Антонівна Пузіков Дмитро Олегович Топузов Олег Михайлович Часнікова Олена Володимирівна Яценко Володимир Сергійович Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити
НДДКР ОК
Керівник: Назаренко Тетяна Геннадіївна. Науково-методичне забезпечення компетентнісно орієнтованого навчання економіки та географічних курсів економічного спрямування в гімназії та ліцеї. (Етап: ). Інститут педагогіки НАПН України. № 0220U101249
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-22