Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0222U001767, 0121U108611 , Науково-дослідна робота Назва роботи Удосконалення сучасних моделей підвищення кваліфікації педагогів професійної освіти в умовах сталого розвитку Назва етапу роботи Керівник роботи Сидоренко Вікторія Вікторівна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 02-02-2022 Організація виконавець Білоцерківський інститут неперервної професійної освіти Опис етапу Об’єкт дослідження – система безперервної освіти педагогічних працівників закладів професійної освіти в умовах сталого розвитку. Мета дослідження полягає в розробленні, теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці принципово нових компетентнісно орієнтованих моделей підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів професійної освіти впродовж життя з урахуванням соціокультурних та освітніх трансформацій. Уперше було розроблено, експериментально перевірено і впроваджено в систему підготовки педагогів П(ПТ)О компетентнісно орієнтовані моделі підвищення кваліфікації в контексті формування та розвитку їх науково-методичної, психолого-педагогічної, цифрової, конфліктологічної, коучингової тощо компетентностей; здійснено екстраполяцію спроєктованих інноваційних моделей підвищення кваліфікації розвитку професійної компетентності педагогічних працівників ЗП(ПТ)О, компонентного складу моделей (цільового, аксіологічного, акметехнологічного, діяльнісно-упроваджувального, управлінського, моніторингово-результативного, рефлексійного) на систему підвищення кваліфікації педагогів закладів П(ПТ)О; визначено формувально-процесуальні етапи компетентнісної та акме-орієнтованої професійної підготовки педагогів та розроблено перспективні культуровідповідні форми її інституалізації в системі безперервної професійної освіти; дібрано технології науково-методичного супроводу реалізації компетентнісно орієнтованих моделей підвищення кваліфікації педагогів професійної освіти у професійно-кваліфікаційному, дидактичному, соціальному, маркетинговому, інформаційно-комунікаційному, моніторинговому, психолого-мотиваційному, консалтинговому, коучинговому напрямах. Результати дослідження можуть бути використані в процесі модернізації вітчизняної системи освіти, зокрема в діяльності навчально-методичних центрів професійної освіти. Опис продукції Автори роботи Єрмоленко Андрій Борисович Горошкова Лідія Анатоліївна Грядуща Віра Володимирівна Денисова Анастасія Володимирівна Харагірло Віра Єгорівна Додано в НРАТ 2022-03-09 Закрити